Když žáci dokumentují své vědomosti pomocí videopříběhů

Co se stane, když výstupem vzdělávání není referát, prezentace, test nebo zkouška, ale videopříběh?

Read More 

Zdroj: Spomocník 

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *