Strojové učení je oblastí umělé inteligence, která se zaměřuje na vývoj algoritmů a modelů, jež umožňují počítačovým systémům se zlepšovat …
Zpravodaj č. 3
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Zmocněnec pro ústavní a ochrannou výchovu
Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Zmocněnec pro ústavní a ochrannou výchovu
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Umělá inteligence a její využití ve vzdělávání
Umělá inteligence (AI) proniká do mnoha aspektů lidského života a vzdělávání není výjimkou. V kontextu školství a vzdělávání nabízí AI …
Jak technologie umělé inteligence transformují online vzdělávání: Vzory a výzvy pro budoucnost školství. Tento článek se zaměří na to, jaké konkrétní technologie z oblasti AI již nyní ovlivňují online vzdělávací platformy, jaké inovace se očekávají v nejbližší budoucnosti, a jaké výzvy přináší jejich integrace do tradičních vzdělávacích systémů.
Jak technologie umělé inteligence transformují online vzdělávání: Vzory a výzvy pro budoucnost školství V posledním desetiletí zažívá sféra online vzdělávání …
Umělá inteligence a její využití ve vzdělávání
Umělá inteligence (AI) proniká do mnoha aspektů lidského života a vzdělávání není výjimkou. V kontextu školství a vzdělávání nabízí AI …
Kvalifikované odhadů počtu romských žáků v základních školách
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „MŠMT“) sleduje odhady počtů romských dětí, žáků a studentů v souladu s Metodikou …
Kvalifikované odhadů počtu romských žáků v základních školách
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „MŠMT“) sleduje odhady počtů romských dětí, žáků a studentů v souladu s Metodikou …
Adaptivní učení
Adaptivní učení představuje moderní přístup k procesu vzdělávání, který se snaží přizpůsobit učební zkušenost individuálním potřebám, schopnostem a preferencím jednotlivých …