Innovativní přístupy ve vzdělávání: Jak umělá inteligence mění školní výuku V dnešní době se technologie stále více prolínají s různými …
PODNĚT K PODÁNÍ ŽÁDOSTÍ O POSKYTNUTÍ PŘÍSPĚVKU V RÁMCI FONDU VZDĚLÁVACÍ POLITIKY NA PODPORU NAVÝŠENÍ KAPACIT VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VE VYBRANÝCH NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH PRO ROK 2025
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje Podnět k podání žádostí o poskytnutí příspěvku v rámci Fondu vzdělávací politiky na podporu navýšení …
VÝZVA č. 3 MŠMT k předložení žádostí o poskytnutí dotace v rámci programu 133 010 Rozvoj a obnova materiálně technické základny systému řízení MŠMT – Podprogram 133V 011
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) vyhlašuje výzvu pro příjem žádostí do podprogramu 133V 011 Pořízení, obnova a provozování ICT …
WikiTok aneb Wikipedie ve stylu TikToku
Stránka, kde namísto videí přejíždíte přes náhledy náhodných encyklopedických hesel, je názornou ukázkou, jak může nepřetržitý feed z Wikipedie bojovat …
umělá inteligence
Umělá inteligence (AI) představuje jednu z nejvýznamnějších a nejrychleji se rozvíjejících oblastí vědy a technologie v současnosti. V podstatě jde …
Definování AI kompetencí
Informace o práci odborníků z Opened Culture, kteří definovali specifické kompetence potřebné pro využití AI ve vzdělávání. Read More Zdroj: …
Strojové učení
Strojové učení je podmnožinou umělé inteligence, která se zaměřuje na vývoj algoritmů a statistických modelů umožňujících počítačům učit se z …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání od 1. září 2025
MŠMT vydává revidovaný Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Metodické pokyny pro rok 2025
Metodické pokyny pro vyplnění jednotlivých výkazů ve formátu PDF. Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články