Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Vysoké učení technické v Brně
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Západočeská univerzita v Plzni
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Informace k výpočtu limitů 2024
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
10 predikcí vzdělávacích technologií pro rok 2025
Pohled vybraných pedagogů, vedoucích pracovníků a odborníků z oblasti vzdělávacích technologií na trendy, které pravděpodobně nejvíce ovlivní výuku a učení …

personalizované učení
Personalizované učení představuje přístup k vzdělávání, který se snaží přizpůsobit výukový proces individuálním potřebám, schopnostem a zájmům jednotlivých studentů. Tento …
Finanční vypořádání dotací poskytnutých Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy územním samosprávným celkům za rok 2024
Finanční vypořádání dotací poskytnutých Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy územním samosprávným celkům za rok 2024 Read More Zdroj: MŠMT ČR, …
SDĚLENÍ MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY, KTERÝM SE URČUJÍ KONKRÉTNÍ TERMÍNY KONÁNÍ DIDAKTICKÝCH TESTŮ SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY V PODZIMNÍM ZKUŠEBNÍM OBDOBÍ ROKU 2025
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s § 2 odst. 5 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování …