Výzva Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k podání žádostí o poskytnutí dotace ze státního rozpočtu na činnost škol a školských zařízení …
Jak připravit žáky na Průmysl 5.0
Proč a jak přehodnotit náš přístup ke vzdělávání ve snaze připravit naše žáky na budoucnost v éře 5. průmyslové revoluce? …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Mikrocertifikáty
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Směrem k harmonizovanému přístupu k mikrocertifikátům v České republice
Cílem dvouletého projektu (září 2024 – srpen 2026) s názvem „Směrem k harmonizovanému přístupu k mikrocertifikátům v České republice“ je vytvořit …
Adaptivní učení
Adaptivní učení představuje dynamický přístup k procesu vzdělávání, který se přizpůsobuje individuálním potřebám každého studenta. Tento přístup je založen na …
Definice vzdělávacích technologií podle Drona
Zpráva o webináři Contact North, v němž profesor Jon Dron vysvětluje svůj teoretický pohled na vzdělávací technologie. Read More Zdroj: …
Umělá inteligence ve vzdělávání
Umělá inteligence (AI) ve vzdělávání představuje revoluční přístup, který může transformovat způsob, jakým studenti získávají znalosti a dovednosti. AI může …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Podklady a analýzy MŠMT
Zde naleznete jednotlivé podkladové materiály a analýzy týkající se společného vzdělávání. Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články