Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
2. Pro ukončené studium
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
3. pro ukončené studium stipendisty vyslaného ke studiu bývalou ČSSR
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Generativní přístup k výuce podle Hargadona
Zpráva o tom, co podle amerického experta na vzdělávací technologie znamená pojem „generativní výuka“. Read More Zdroj: Spomocník
Umělá inteligence ve vzdělávání
Umělá inteligence (AI) se v posledních letech stává klíčovým prvkem v inovaci vzdělávacího sektoru. Její aplikace se neomezují pouze na …
Digitální domorodci na jedné lodi s digitálními imigranty
Se Samem Wineburgem o problematice dezinformací, digitální gramotnosti a jeho nové knize, která nabízí řešení. Read More Zdroj: Spomocník
Význam umělé inteligence ve vzdělávání: Jak může AI transformovat školství
Význam umělé inteligence ve vzdělávání: Jak může AI transformovat školství Vzdělávání je jedním z klíčových pilířů naší společnosti. S rychlým …
Neuronová síť
Neuronová síť je model inspirovaný biologickými mozkovými strukturami, který se používá v oblasti strojového učení a umělé inteligence. Základním stavebním …
Doplnění normativů na rok 2024
Č. j. MSMT-13448/2024-2 Doplnění normativů pro školy a školní družiny v regionálním školství územních samosprávných celků na rok 2024 (stanovených …
Doplnění normativů neinvestičních výdajů soukromých škol na rok 2024
Č. j. MSMT- 13448/2024-1 Doplnění normativů neinvestičních výdajů na rok 2024 pro účely poskytování dotací na činnost škol a školských …